martes, 21 de abril de 2009
PERSPECTIVA
Algunos puntos a considerar.
Bueno, tal vez ustedes ya han visto muchos artículos y leído muchos libros acerca de cómo plasmar la realidad visual en un plano bidimensional.
Seguramente infinidad de veces han tropezado con términos como Punto de Fuga, Línea del Horizonte, Punto de Vista, Línea de Tierra, etc.
Todos estos conceptos, ya sea en perspectiva, composición, o cualquier tema a estudiar en dibujo o pintura, pueden parecer simples al entendimiento teórico.
Pero otra cosa es en la práctica. Plasmar en un papel o una tela la realidad o imagen que queremos, conlleva mucho trabajo y esfuerzo, (lo que históricamente no es muy bien retribuido).
Para llegar a la comprensión el estudiante pasa por diferentes etapas, incluso puede dar vueltas en círculo sin llegar al objetivo final. Es por eso la importancia del Profesor o guía. Estos, sin quererlo, pueden llevar al alumno a recorrer el mismo camino que han hecho ellos, y el resultado puede ser aparentemente bueno, pero el alumno no ha encontrado su propio modo de interpretar la realidad. En otros casos se abusa tanto de tecnicismos y teoremas, que no pueden obtener un resultado sin el uso excesivo de metodologías e instrumentos de medición.
Para resolver este problema, creo que el artista desde sus primeros pasos debe observar constantemente la naturaleza de las cosas. No como lo hace el científico, pues para este, asuntos como la influencia de la luz en los objetos o temas relacionados con el equilibrio pueden parecer extremadamente obvios.
Creo que un buen ejercicio para el alumno seria una observación compartida, en la cual pondremos especial atención en las formas de los objetos, comparando constantemente nuestras conclusiones con las científicas y, algo muy importante, dibujar constantemente.
En relación a la perspectiva creo que un buen comienzo seria la comprensión del concepto de Línea del Horizonte.
Esta línea comúnmente no la vemos, salvo algunas situaciones como cuando estamos frente al mar. Es por eso que nos vamos a situar en ese contexto.
Bueno, la Línea del Horizonte esta siempre al nivel de nuestros ojos. Si subimos unos metros veremos que la línea también sube, al nivel de los ojos. Si tienen la oportunidad de comprobarlo, háganlo, por obvio que parezca.
Además es en la Línea del Horizonte donde confluyen las líneas de los objetos ubicados en un plano. Mas adelante hablaremos de las Líneas y Puntos de Fuga.
Lo ideal para observar y dibujar esto es en una ciudad costera, ojala con cerros y casas, como nuestro querido Valparaíso.
Quienes no puedan estar en un lugar similar podrán observarlo en fotografías y obras de los grandes artistas. Observen hacia donde apuntan las líneas de las casas, si la foto esta tomada de lo alto, que tan alto esta el horizonte.
Observen y dibujen, háganlo una y otra vez aunque parezca demasiado simple….
Hasta la próxima.
Algunos puntos a considerar.
Bueno, tal vez ustedes ya han visto muchos artículos y leído muchos libros acerca de cómo plasmar la realidad visual en un plano bidimensional.
Seguramente infinidad de veces han tropezado con términos como Punto de Fuga, Línea del Horizonte, Punto de Vista, Línea de Tierra, etc.
Todos estos conceptos, ya sea en perspectiva, composición, o cualquier tema a estudiar en dibujo o pintura, pueden parecer simples al entendimiento teórico.
Pero otra cosa es en la práctica. Plasmar en un papel o una tela la realidad o imagen que queremos, conlleva mucho trabajo y esfuerzo, (lo que históricamente no es muy bien retribuido).
Para llegar a la comprensión el estudiante pasa por diferentes etapas, incluso puede dar vueltas en círculo sin llegar al objetivo final. Es por eso la importancia del Profesor o guía. Estos, sin quererlo, pueden llevar al alumno a recorrer el mismo camino que han hecho ellos, y el resultado puede ser aparentemente bueno, pero el alumno no ha encontrado su propio modo de interpretar la realidad. En otros casos se abusa tanto de tecnicismos y teoremas, que no pueden obtener un resultado sin el uso excesivo de metodologías e instrumentos de medición.
Para resolver este problema, creo que el artista desde sus primeros pasos debe observar constantemente la naturaleza de las cosas. No como lo hace el científico, pues para este, asuntos como la influencia de la luz en los objetos o temas relacionados con el equilibrio pueden parecer extremadamente obvios.
Creo que un buen ejercicio para el alumno seria una observación compartida, en la cual pondremos especial atención en las formas de los objetos, comparando constantemente nuestras conclusiones con las científicas y, algo muy importante, dibujar constantemente.
En relación a la perspectiva creo que un buen comienzo seria la comprensión del concepto de Línea del Horizonte.
Esta línea comúnmente no la vemos, salvo algunas situaciones como cuando estamos frente al mar. Es por eso que nos vamos a situar en ese contexto.
Bueno, la Línea del Horizonte esta siempre al nivel de nuestros ojos. Si subimos unos metros veremos que la línea también sube, al nivel de los ojos. Si tienen la oportunidad de comprobarlo, háganlo, por obvio que parezca.
Además es en la Línea del Horizonte donde confluyen las líneas de los objetos ubicados en un plano. Mas adelante hablaremos de las Líneas y Puntos de Fuga.
Lo ideal para observar y dibujar esto es en una ciudad costera, ojala con cerros y casas, como nuestro querido Valparaíso.
Quienes no puedan estar en un lugar similar podrán observarlo en fotografías y obras de los grandes artistas. Observen hacia donde apuntan las líneas de las casas, si la foto esta tomada de lo alto, que tan alto esta el horizonte.
Observen y dibujen, háganlo una y otra vez aunque parezca demasiado simple….
Hasta la próxima.
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